Recordando: 20) ¿Sabías que…?

¿Sabías que la corriente psico-pedagógica de Marie Fargues pretende la adaptación de la educación religiosa a la psicología y a la personalidad en formación? Busca la centralidad y especificidad del niño, respetando las leyes psico-pedagógicas de su mundo: llevando a rechazar la tradicional metodología catequística, incorrecta en sus fundamentos psicológicos, pues no implica el interés del niño y no lo lleva a adherir las verdades aprendidas; proponiendo el método activo progresivo, basado este último no tanto en la objetividad del catecismo (del que no excluye su memorización), sino en la progresión psicológica, según los intereses del niño, para una mejor asimilación vital de los conocimientos. El ambiente debe ser agradable, libre de obstáculos para el aprendizaje y la actividad del niño. La figura el catequista es muy importante, alejándolo de la esclavitud del pupitre y valorizando también la liturgia y la Escritura.

 

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